пятница, 25 декабря 2015 г.

Зимний пейзаж

Для поделки потребуется:
бумага,
белая свеча (или белый восковой мелок)
акварельные краски,
кисточка.


1. Нарисовать рисунок свечой или восковым мелком. Если у вас восковой мелок, то пройдитесь по рисунку дважды, чтобы линии были толще, чтобы потом лучше было видно рисунок.
2. С помощью акварельных красок "проявить" рисунок. В местах, где есть свеча или мелок, краска не ложится и они останутся белые.
3. Дать высохнуть.

четверг, 19 ноября 2015 г.

вторник, 19 мая 2015 г.

Обзор наших настольных и семейных игр. Часть 1.

Игра «Пчелиное дерево» от ELC



Настольная игра предназначена для детей и взрослых. В игре могут участвовать от 2 до 4 игроков. 
Правила игры: перед началом игры нужно собрать дерево, вставив в него все листики. Пчелы высыпаются внутрь дерева. Каждый игрок по очереди вытаскивает по одному листочку, стараясь не уронить пчелок. Проигрывает тот, у кого в конце игры будет больше всего пчел – того больше «ужалили».
На игре указана возрастная категория от 3 до 8 лет. Эта игра у нас была приобретена одной из первых, когда сыну было 2 года, мы с ним играли не на результат, а на привыкание к правилам игры. Сын был маленький и часто вытягивал по несколько листиков подряд. Наша задача на тот момент была понять, что существуют правила игры, которые нужно соблюдать, что участники «ходят» по очереди.  Для этого употреблялись слова:  теперь твой ход (или черед), а теперь мой (или папин, мамин) ход. Сейчас мы играем по правилам и игра перешла в разряд любимых.


Домино от Djeco

OZON
Домино макси - детское домино, в котором кроме привычных точек, с другой стороны карточек, изображены веселые животные. Ребята помладше могут составлять цепочки из веселых зверюшек, а ребята постарше, которые умеют считать, могут играть в классическое домино. Игра направлена на развитие у детей внимательности, навыков счета и изучение разновидностей животных.
Правила игры: Правила детского домино почти такие же, как и у взрослой игры. В игре участвуют от 2-х до 4-х человек. Рекомендуемый возраст от 2-х лет.
Если играем в домино «животные», то сначала выбираем «ведущего» с помощью считалки. Затем игрокам раздается по семь карточек (костей) и игру начинает ведущий, начиная ходить с любой карточки. Если играем в классическое домино с точками, то сначала раздаем игрокам по семь костей. Начинает игру тот, кому выпал дубль 1-1. Если нет дубля 1-1, то игру начинает игрок с дублем 2-2. Если нет дубля 2-2, то 3-3 или по аналогии 4-4,5-5,6-6. Этим дублем ведущий и делает первый ход.
Оставшиеся после раздачи карточки отодвигаем в сторону, это «базар».
Остальные игроки ходят по часовой стрелке и подкладывают свои карточки так, чтобы продолжить цепочку, составляя пары из одинаковых картинок (например, к «кошке» можно подложить только «кошку»);
Если подходящей карточки для того, чтобы продолжить цепочку, у игрока, чья очередь ходить, нет, он должен сходить «на базар» — брать карточки из резерва до тех пор, пока ему не попадется нужная;
Выигрывает тот, кто быстрее остальных избавится от своих карточек, проигрывает тот, кто останется с карточками последним.
Карточки для детского домино можно подбирать в соответствии с определенной тематикой — на них могут наноситься изображения фруктов, ягод,  животных, транспорт и т.п. У нас, например, есть второй вариант домино «Что растет лесу?»: грибы, ягоды, шишки, желуди.


Игра «Ловим букашек» от ELC



"Ловим букашек" - невероятно веселая и шумная игра для 1-4 участников. Радостные крики и взрывы хохота обеспечены! Рекомендуемый возраст от 3 до 8 лет. Мы играли с сыном с 2-х лет, не вставляя батарейки.
Правила игры: 
Задача игры: поймать как можно больше букашек с помощью магнитной удочки. От обычной рыбалки игра отличается тем, что игровое поле вибрирует и букашки "убегаю" от удочки. Чем меньше остается букашек на игровом поле, тем сложнее их поймать. Выигрывает тот, кто больше поймает букашек. Игра поощряет ребенка к достижению нужного ему результата, отлично развивает координацию движений и навыки счета.

Игра «Проворные обезьянки» от ELC




Правила игры: Нужно повесить на дерево как можно больше обезьянок своего цвета, до тех пор, пока крона дерева не упадет. Кто успел повесить больше обезьянок, тот и победил. Крона дерева удерживается на магните и падает, если нарушить равновесие или повесить слишком много обезьянок. Задача игрока: равномерно развесить обезьянок, не нарушая равновесия кроны дерева, не дать обезьянкам упасть в пасти крокодилов, стерегущих под деревом.
Количество участников: 1-4. Возраст: от 3 до 8 лет. Прекрасное упражнение для определения цветов и обучения счету. Отлично развивает координацию движений, логику и мышление, поощряет ребенка к достижению нужного ему результата. 

Игра «Марсиане» от ELC

Еще одна веселая и шумная игра для 1-2 игроков. Визг, стук и веселый смех вам обеспечены.
Правила игры: 

Вылови всех марсиан своего цвета, выпрыгивающих из кратера, быстрее, чем другой игрок при помощи специального молотка. Задача игрока попасть четко по голове марсианина, чтобы он зацепился за молоточек. Игра поощряет ребенка к достижению нужного ему результата, отлично развивает координацию движений и навыки счета.

пятница, 24 апреля 2015 г.

Игра "Пчёлки" (Латвийская игра)

...Сейчас я вам расскажу, как в нее играть...
Одни ребята берутся за руки и образуют круг, а несколько ребят выходят в центр круга. Они-то и будут "пчелками".
Все начинают двигаться по кругу вправо и поют песенку:
"Кто в саду? Кто в саду?
Если пчелка, то жужжи!
З-з-з, ж-ж-ж, з-з-з, ж-ж-ж!
Как работать, покажи!"
"Пчелки" в это время сговариваются, какую работу они будут показывать, и на словах "как работать, покажи!" изображают какую-нибудь работу: как будто вяжут, рубят дрова, пилят, подметают.
"Летают пчелки
То над ветвями,
То под ветвями,
То над ветвями..."-
поют ребята, и повторяют движения "пчелок", а потом хором говорят: "Коль найдешь лентяя вдруг, приводи его к нам в круг!"
При этих словах "пчелки" выводят в середину круга тех ребят-"лентяев", которые не смогли повторить их движения, а сами становятся на их место.
Теперь все стоящие в кругу напевают:
"Ай-ай-ай! Какой лентяй!
Лень быстрее выгоняй!"
И грозят "лентяям" пальцем.
После этого игра начинается снова.
Игра была опубликована в журнале "Веселые картинки" №12 1972 года.



Сокур Беркут (киргизская игра)

Эту замечательную киргизскую игру я нашла в журнале "Веселые картинки №12" 1972 года.
Игра очень напоминает "Жмурки". Для Жмурок требуется достаточно большая свободная площадка. Знаю, что некоторые дети боятся играть в Жмурки, потому что бояться наткнуться на посторонний предмет и упасть. В этой игре этого не случится, т.к. пространство ограничено кругом ребят.


четверг, 16 апреля 2015 г.

Игра "Лабиринт" своими руками

В моем детстве была игра "Лабиринт", такая черная коробочка, а внутри нужно перекатывать красный шарик. Мой сын обожает лабиринты и я решила его порадовать, сделав лабиринт своими руками.

Это сделать очень просто.

понедельник, 13 апреля 2015 г.

Рисуем вместе с мамой

Чаще всего сын рисует сам, а я только создаю благоприятные для этого условия: бумага, карандаши, кисти, краски и др.материалы. Я не вмешиваюсь в процесс,чтобы не загубить талант, т.е. воображение, ребенок должен сам попробовать разные техники рисования, посмешивать цвета, изучить разные материалы. В этот раз сын рисовал лисенка Вука - любимую перчаточную игрушку, "раскрасил" его в один рыжий цвет и все слилось в одно непонятное пятно, где же голова, лапы, хвост? В сердцах закалякал свой неудачный рисунок. Я его остановила, уселась исправлять работу, а ему дала новый лист. Сын не стал трогать ушки, мордочку и животик у лисенка, оставил их белыми, и сначала может показаться, что работа не доделана, но он это сделал намеренно, ведь у лисенка действительно белые ушки, мордочка и животик. Слева направо: лисенок Вук, новая работа сына, исправленная мною первая работа сына.

четверг, 26 февраля 2015 г.

Леонид Пантелеев "Карусели" (Рассказ-игра)

Один раз мы с Машей сидели у меня в комнате и занимались каждый своим делом. Она готовила уроки, а я писал рассказ. И вот написал я две или три странички, устал немножко, потянулся и несколько раз зевнул. И Маша мне сказала:
- Ой, папа! Ты же не так делаешь!..
Я, конечно, удивился:
- То есть что я не так делаю? Зеваю не так?
- Нет, зеваешь ты правильно, а вот потягиваешься не так.
- Как это не так?
- Да. Вот именно, не так.
И она мне показала. Это, наверно, вы все знаете. Это все школьники и дошколята знают. Во время занятий воспитательница объявляет маленькую передышку, ребята встают и хором читают такие стихи:
Ветер дует нам в лицо
Закачалось деревцо.
- Ветер, тише, тише, тише!
Деревцо растет все вы-ы-ыше!

среда, 25 февраля 2015 г.

Вязанные игрушки для кукольного театра

В голове у меня всегда много творческих идей. Самые интересные из них я записываю, чтобы не забыть. В ближайшее время задумала с сыном сделать театр теней, но пока искала материалы для воплощения, наткнулась на клубок коричневой пряжи и сразу же мне представился медведь, схватила нитки и давай вязать, за пару дней появились две перчаточные игрушки. Перчаточных игрушек у нас много и сын их очень любит.

вторник, 24 февраля 2015 г.

Объемная аппликация из остатков!


Что вы делаете с остатками от объемной аппликации? Вот такими. Выбрасываете? Остановитесь! Это же огромный запас ценного материала. Как можно их использовать сейчас расскажу.

Игра "Бояре" (старинная русская народная игра)

Хочу рассказать вам о любимейшей игре своего детства. Эта старинная русская народная игра называется "Бояре" или "Бояре, а мы к вам пришли". Игра веселая и подвижная. Лучше играть на улице на свободной ровной площадке. Оптимальное количество участников 20-30 человек.

пятница, 20 февраля 2015 г.

Как научить ребенка кататься на двухколесном велосипеде?

Помню, как я в детстве училась кататься на двухколесном велосипеде. Родители придерживали меня за седло, а потом незаметно отпускали. Однажды мама меня не удержала и я свалилась в крапиву, сильно разозлившись на маму, почесывая свои голые ноги, я решила научиться кататься на велосипеде самостоятельно. Кататься сама я училась долго, обзаведясь кучей ссадин и шишек.
Чтобы сыну было легче, мы с мужем приучаем его к спорту с раннего детства. На велосипеде катаем его на велокресле с 1 года, он не боится скорости. Кто-то скажет, что это иногда минус, а не плюс. Но я вижу, что у  сына хорошая реакция, а это большой плюс в любом виде спорта.