Рисуем вместе с мамой

Чаще всего сын рисует сам, а я только создаю благоприятные для этого условия: бумага, карандаши, кисти, краски и др.материалы. Я не вмешиваюсь в процесс,чтобы не загубить талант, т.е. воображение, ребенок должен сам попробовать разные техники рисования, посмешивать цвета, изучить разные материалы. В этот раз сын рисовал лисенка Вука - любимую перчаточную игрушку, "раскрасил" его в один рыжий цвет и все слилось в одно непонятное пятно, где же голова, лапы, хвост? В сердцах закалякал свой неудачный рисунок. Я его остановила, уселась исправлять работу, а ему дала новый лист. Сын не стал трогать ушки, мордочку и животик у лисенка, оставил их белыми, и сначала может показаться, что работа не доделана, но он это сделал намеренно, ведь у лисенка действительно белые ушки, мордочка и животик. Слева направо: лисенок Вук, новая работа сына, исправленная мною первая работа сына.